Escolas Secundárias

O FISTA junta os estudantes da nossa escola com algumas das maiores empresas do mundo, em dois dias de aprendizagem e inovação, em workshops e conferências. Mas porque haveriam os alunos das escolas secundárias de ficar de fora se muitos também partilham do nosso gosto por Tecnologias e Arquitetura?

As nossas iniciativas pensadas especialmente para as escolas secundárias tornam o FISTA num ponto de encontro de alunos do secundário com as mais recentes inovações das Tecnologias e Arquitectura e o fantástico ambiente universitário do ISCTE.

Vem ver os workshops que preparámos para ti e visita-nos dia 22 e 23 e Fevereiro!

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Imprime a Tua Ideia! (Impressão 3D)

João Sousa

Imprime a Tua Ideia! (Impressão 3D)

Este workshop tem a duração de 2 horas.

Formador: João Sousa

Sente a tua ideia nas tuas mãos!

A Impressão 3D, também conhecida como prototipagem rápida, é uma tecnologia de fabricação aditiva onde um modelo tridimensional é criado pelo acrescento de sucessivas camadas de material. Este tipo de fabricação proporciona aos utilizadores a habilidade de, num simples processo, imprimirem objectos com diferentes propriedades físicas e mecânicas

Objetivo

O recurso a Impressoras 3D tem potenciado rápida a concretização de ideias através da impressão de objectos tridimensionais de pequena escala. O Workshop “Imprime a tua Ideia! (Impressão 3D)” tem como objetivo apresentar aos seus participantes a concepção básica de desenho 3D para prototipagem e suas especificidades de impressão do todo e das partes.

Plano

Contacto de forma introdutória com o conceito de Impressão 3D e suas técnicas. Introdução à modelação 3D. Lógicas de encaixe. Potencialidades e constrangimentos do recurso à impressão por meios aditivos. Preparação do objeto para prototipagem.
Este workshop decorrerá nos seguintes horários: 22/02 das 08h30 às 10h30; 23/02 das 11h00 às 13h00.

Construção e Programação de um Robot

Vasco Costa

Construção e Programação de um Robot

Este workshop tem a duração de 1 hora e 45 minutos.

Formador: Vasco Costa

O que faz um robot "mexer"?

A engenharia informática foca-se normalmente no desenvolvimento de programas (software) que estão confinados a um computador. No entanto, o que aprendemos nesta área pode ser aplicado a produtos que interagem com o mundo real.
No caso da robótica, além de competências em software, precisamos também de dominar o hardware (os dispositivos reais). Os robots podem não se encontrar num ambiente controlado e encontrarem situações que não foram planeadas por quem os criou! Isto torna o desenvolvimento de robots um grande desafio!

Objetivo

O Workshop de Robótica tem como objetivo iniciar os alunos tanto no desenho e construção de robots, como no seu controlo. Para tal, iremos utilizar a plataforma de robótica "LEGO Mindstorms", que permite a customização dos robots, bem como dos seus sensores e actuadores. Apesar do sistema de controlo dos robots ser programado em Java, o Workshop não tem como requisito conhecimentos de programação por parte dos alunos.

Plano

Construção de um robot. Teste de diferentes sensores (toque, distância, som). Teste de actuadores (motores). Integração dos sensores e actuadores no robot. Programação de comportamentos reactivos simples.
Este workshop decorrerá nos seguintes horários: 22/02 das 09h00 às 10h45; 23/02 das 09h00 às 10h45.

Introdução a Game Design e Game Programming

Vitor Pêgas

Introdução a Game Design e Game Programming

Este workshop tem a duração de 1 hora e 45 minutos.

Formador: Vitor Pêgas

Sabes o que precisas para criar um jogo?

A indústria dos videojogos encontra-se em expansão. Os jogos são considerados um ramo da multimédia bastante atractivo devido à sua componente interactiva.
Sendo este meio uma constante nas vidas dos jovens e adultos dos últimos anos, existe um grande interesse nesta área assim como uma curiosidade crescente sobre o que faz estes jogos “mexer” e o que se passa por detrás das cortinas.
Este Workshop pretende desvendar alguns segredos acerca da criação de videojogos assim como apresentar duas das grandes áreas que os compõem, a programação e o game design.

Objetivo

Sendo um Workshop introdutório de um assunto não generalizado no nosso país, este destina-se a todo o tipo de alunos. Serão abordados conceitos básicos de game design tais como a criação de adversidade e conflito interno no jogador, bom e mau design (por exemplo Skinner Box effects e time-gates). Serão, também, introduzidos conceitos de programação aliada aos videojogos, como por exemplo criação de níveis, personagens, movimentos ou mecânicas.

Plano

Introdução à área dos videojogos e das suas possibilidades. Apresentação de conceitos de game design presente em trabalhos já criados. Análise de um jogo no âmbito de game design e programação (reverse engineering). Criação conceptual de um jogo em conjunto com os alunos.
Este workshop decorrerá nos seguintes horários: 22/02 das 09h00 às 10h45; 23/02 das 09h00 às 10h45.

Como construir um Drone

António Raimundo

Como construir um Drone

Este workshop tem a duração de 2 horas.

Formador: António Raimundo

Vamos voar?

Os drones estão na ordem do dia! Cada vez mais ouvimos falar na sua utilização para os mais variados fins. Como tal, é importante perceber o seu funcionamento, as capacidades de comunicação, como os podemos controlar e quais as aplicações poderão ter, hoje e no futuro.

Objetivo

Este workshop visa demonstrar aos presentes que tipos de drones existem e quais são os componentes necessários para construir um drone, explicando as suas funcionalidades e os seus comportamentos.

Plano

Abordagem sobre o tema e trabalhos realizados com drones no ISCTE-IUL (30 minutos). Explicação dos componentes a usar para a montagem do drone (30 minutos). Montagem de 4 drones em grupos de 4 ou 5 pessoas (1 hora e 30 minutos). Calibrações e teste de funcionamento (30 minutos).
Este workshop decorrerá no seguinte horário: 22/02 das 10h00 às 12h00.

Física em Ação

Marco Ribeiro, João Pavia

Física em Ação

Este workshop tem a duração de 2 horas.

Formadores: Marco Ribeiro, João Pavia

De onde vêm as leis da Física?

É uma boa questão! Uma coisa é certa: a experiência desempenha um papel fundamental na descoberta destas leis, no sentido em que nos dá pistas!
Mas também é preciso ter imaginação para adivinhar os padrões escondidos, por vezes estranhos, no meio dessas pistas. Todos nós gostamos de jogos e desafios, e a física é isso mesmo, especialmente quando se trata da "física em acção"! Neste Workshop vamos falar das forças mais importantes do universo, e da forma como a física e a engenharia contribuíram para o avanço tecnológico desde o século XIX até ao presente. Vamos fazer experiências com som, óptica e electricidade e podes contar com duas horas cheias de cor, emoção e movimento!

Objetivo

Divulgação do ensino experimental da física com recurso às novas tecnologias.

Plano

O Workshop começa com uma pequena introdução. Seguem-se demonstrações de experiências de som, óptica e electricidade. Finalmente, os participantes são convidados a formar grupos e a experimentar (por exemplo, tirar medidas e depois conclusões) usando o equipamento apresentado nas experiências.
Este workshop decorrerá nos seguintes horários: 22/02 das 11h00 às 13h00; 23/02 das 11h00 às 13h00.

Sistemas Digitais

Tomás Brandão

Sistemas Digitais

Este workshop tem a duração de 2 horas.

Formador: Tomás Brandão

O que está na base dos computadores?

Nos dias de hoje, os sistemas digitais estão presentes em praticamente todos os artigos de electrónica de consumo, desde o telemóvel mais simples até ao computador mais sofisticado. Nos princípios de funcionamento de qualquer sistema digital podemos sempre encontrar as regras e as operações definidas na lógica Booleana.
Este Workshop pretende dar aos participantes conhecimentos sobre os fundamentos e os procedimentos envolvidos no projecto de um sistema digital simples. Começamos com uma explicação sobre operações lógicas, funções lógicas e projecto de circuitos lógicos combinatórios. Segue-se uma sessão experimental, onde se pretende que os participantes apliquem esses conhecimentos de forma a conseguirem projectar, implementar e testar um circuito lógico.

Objetivo

Este Workshop tem o objetivo de estabelecer um contacto próximo entre os participantes e a temática dos sistemas digitais.

Plano

Introdução ao mundo digital e à álgebra de Boole. Funções lógicas (expressão algébrica, tabela de verdade e esquema do circuito). Projecto de um circuito combinatório usando mapas de Karnaugh.
Projecto e montagem de um circuito lógico: Projecto de um circuito a partir de uma tabela de verdade. Tutorial sobre montagem dos circuitos. Montagem e teste do circuito projectado pelos participantes.
Este workshop decorrerá nos seguintes horários: 22/02 das 15h30 às 17h30; 23/02 das 14h30 às 16h30.

O Espaço através da Arquitetura

Micael Pepe, Pedro Geraldes

O Espaço através da Arquitetura

Este workshop tem a duração de 3 horas.

Formadores: Micael Pepe, Pedro Geraldes

Uma visão diferente

A Arquitetura parte duma análise crítica do território ou espaço que a envolve, num compromisso entre forma e função. Numa escala muito menor, a sala de aula constitui um bom exemplo onde figuram diferentes elementos arquitetónicos sobre os quais é possível refletir. Ou seja, repensar estes elementos, através da materialização de uma ideia, ancorada a uma referência.

Objetivo

O Workshop "O Espaço através da Arquitetura" pretende despertar a consciência dos alunos para o entendimento de questões espaciais, através da compreensão de diferentes elementos que constituem o espaço, nomeadamente: luz/sombra, cheio/vazio, forma/função… Pretende-se que, através da interpretação duma imagem ou objeto, os alunos criem um pequeno modelo físico tridimensional capaz de interagir com a sala de aula

Plano

Conceitos básicos em arquitetura. Lógica espacial. Abstração da realidade através da análise de imagens e objetos a uma escala menor. Comunicação de ideias através do desenho. Criação de pequenos dispositivos (modelos físicos) que integrem o espaço envolvente e permitam um olhar diferente sobre os mesmos. Exploração das potencialidade dos materiais utilizados.
Este workshop decorrerá nos seguintes horários: 22/02 das 15h30 às 18h30; 23/02 das 14h30 às 17h30.

Arduino - Novas formas de interação

Sancho Oliveira

Arduino - Novas formas de interação

Este workshop tem a duração de 3 horas.

Formador: Sancho Oliveira

Uma placa que te permite fazer tudo!

Os espaços actuais já não são locais estáticos, sendo hoje locais adaptáveis à medida dos seus utilizadores. O recurso à computação física tem permitido desenvolver objectos que interagem com o utilizador em tempo real. O Arduino como plataforma eletrónica "open source” tem permitido criar soluções interativas que nos permitem, por exemplo, criar uma casa inteligente.

Objetivo

O Workshop “Arduino - Novas formas de interação” tem como objetivo introduzir os alunos aos princípios da computação física e noções fundamentais de Arduino e programação.

Plano

Introdução à computação física (Arduino). Introdução à programação. Realização de pequenos exercícios de arquitetura interativa com um Kit Arduino.
Este workshop decorrerá no seguinte horário: 23/02 das 09h00 às 12h00.

Escolas Secundárias

Vem ver os workshops que preparámos para ti e visita-nos dia 22 e 23 e Fevereiro!

Imprime a Tua Ideia! (Impressão 3D)

Construção e Programação de um Robot

Introdução a Game Design e Game Programming

Como construir um Drone

Física em Ação

Sistemas Digitais

O Espaço através da Arquitetura

Arduino - Novas formas de interação

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